La relazione genitore-bambino. Dalla psicoanalisi infantile a nuove prospettive evoluzionistiche dellattaccamento PDF
Loredana Cena,Antonio Imbasciati,Franco BaldoniIn queste ultime decadi è avvenuta unintegrazione tra psicoanalisi infantile, interventi clinico-sperimentali derivati dalle teorie dellattaccamento e neuroscienze, che ha prodotto una scoperta fondamentale: la maturazione neuropsichica, nel suo aspetto di sviluppo mentale e di strutturazione cerebrale, dipende dal tipo di relazione madre/feto/neonato/bambino e poi madre-padre/bambino. La relazione comporta una comunicazione continuativa, costituita da messaggi non verbali, emessi e recepiti, codificati e decodificati in maniera automatica e inconsapevole. In questo modo, il neonato-bambino impara e struttura la sua funzionalità cerebrale: ciò può avvenire sia in senso positivo sia patogenetico, a seconda del tipo di relazione. Da tale scoperta discende limportanza di tutte le procedure psicologiche che possano diagnosticare le relazioni a rischio e proporre interventi atti a prevenire future anomalie psichiche e/o a migliorare la maturazione neuropsichica dei bambini.
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- 📘 Estetica e teoria della storiografia. Studio sulla prima filosofia di Benedetto Croce (1893-1900)
Note correnti
affetti nel contesto della relazione terapeutica infantile e adulta 24 26 35 53. ... Questa prospettiva ha consentito di considerare la teoria dell'attaccamento ... recente convergenza tra psicoanalisi e Infant Research ha chiarito va...
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La relazione genitore-bambino. Dalla psicoanalisi infantile a nuove prospettive evoluzionistiche dell'attaccamento. vol. UNICO, p. 79-90, MILANO:Springer 2010 - Contributo in volume (Capitolo o Saggio) Ghilardi A., Imbasciati A., Buizza C. (2010). Il TAT: sistemi diagnostici e interpretativi.